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基于长期以来对计算机组成原理课程教学内容和教学方法的思考,结合教学实践经验,在分析计算机组成原理课程难学难教原因的基础上,提出进一步凝练关键知识点,提升教学内容的专业水准,介绍在教学活动中通过精心运用多媒体工具、设计微课视频、引进翻转课堂等教学模式进行教学方法创新的探索。
计算机组成原理教学改革探索与实践
【摘 要】
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基于长期以来对计算机组成原理课程教学内容和教学方法的思考,结合教学实践经验,在分析计算机组成原理课程难学难教原因的基础上,提出进一步凝练关键知识点,提升教学内容的专
【机 构】
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长安大学信息工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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2017年教育部产学合作协同育人项目(201702071116);长安大学中央高校双一流建设项目(310624171418)
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