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新课改的深入发展对小学数学提出了更高的要求,这不但为学生的学习带来了动力,也对小学数学教师提出了挑战.为此,教师要注重教学方式,使学生在学习数学知识的过程中增强数学素养.在很多教学方式中,小组合作学习方式受到了青睐.这是由于小组合作学习可以给学生提供广阔的学习时间,还可以增强学生的自主学习能力.对此,本文阐述了高效的小组合作教学策略.