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关于文学理论课程教学改革的思考

来源 :西南农业大学学报：社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：shijunfengmm

【摘 要】

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文学理论与生俱有的抽象性,使学生们对其望而生畏。在教学实践中应从以下三个方面做起：改变教学理念,回归文学理论课程应具有的＂文学性＂;开放学科观念,实现文学理论课程教学的实

【作 者】

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高丽华 

【机 构】

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吕梁学院中文系

【出 处】

：

西南农业大学学报：社会科学版

【发表日期】

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2013年3期

【关键词】

：

文学理论课程 教学改革 文学性 实践性品格 研究性教学模式 

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论文部分内容阅读

文学理论与生俱有的抽象性,使学生们对其望而生畏。在教学实践中应从以下三个方面做起：改变教学理念,回归文学理论课程应具有的＂文学性＂;开放学科观念,实现文学理论课程教学的实践性品格;运用研究性教学模式,培养学生的创新思维能力,从而使文学理论课生动形象,更易于引领学生进行形象的感悟与理性的思考。

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