从语言学角度提升中职学生思政教育沟通的效果初探

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身心语言程序学是心理治疗师和语言学大师创立的一门科学,该理论可用于思想政治教育的有效沟通中.在进行思想政治教育过程中,通过相关调查问卷来描摹中职学生的信息接受模式,恰当运用身心语言程序学的沟通方法,有针对性地采取多种形式进行信息传递,可以起到事半功倍的良好效果.
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