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文章阐述了绘本对幼儿成长的重要价值，理性剖析当前幼儿园绘本阅读现状，并从“观察细节，培育幼儿积极情感”“设置问题，提升幼儿语言表达能力”“借助绘本，启发幼儿数学思维”“巧用图画，发展幼儿想象力”这四个方面结合具体的案例阐述了幼儿绘本阅读教学策略，使绘本能真正促进幼儿综合素养的全面提升。
核心素养视域下的幼儿绘本阅读教学策略探析
【摘 要】
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文章阐述了绘本对幼儿成长的重要价值，理性剖析当前幼儿园绘本阅读现状，并从“观察细节，培育幼儿积极情感”“设置问题，提升幼儿语言表达能力”“借助绘本，启发幼儿数学思维”“巧用图画，发展幼儿想象力”这四个方面结合具体的案例阐述了幼儿绘本阅读教学策略，使绘本能真正促进幼儿综合素养的全面提升。
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2022年17期
【基金项目】
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2021年度莆田市普通中小学、幼儿园“书香校园智慧阅读”专项立项课题“有效促进幼儿绘本阅读策略的实践研究”（ZHYD2021064）阶段性研究成果之一；
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