【摘 要】
：
充分发挥知识产权在创新融资中的作用，完善全链条知识产权金融服务创新模式，有助于缓解创新型中小企业的融资约束，加快推进金融支持创新体系建设。从知识产权的权利属性、技术属性和引导要素市场化资源配置出发，以知识产权金融服务促进创新成果转化实施为主线，构建了贯穿专利确权前、确权后、确权并产生稳定现金流等阶段，覆盖科技成果专利生命周期的股权投资、质押融资、资产证券化全链条的知识产权投融资体系，强化知识产权金
【基金项目】
：
教育部人文社会科学研究一般项目（21YJC820026）；
论文部分内容阅读
充分发挥知识产权在创新融资中的作用，完善全链条知识产权金融服务创新模式，有助于缓解创新型中小企业的融资约束，加快推进金融支持创新体系建设。从知识产权的权利属性、技术属性和引导要素市场化资源配置出发，以知识产权金融服务促进创新成果转化实施为主线，构建了贯穿专利确权前、确权后、确权并产生稳定现金流等阶段，覆盖科技成果专利生命周期的股权投资、质押融资、资产证券化全链条的知识产权投融资体系，强化知识产权金融服务科技创新的支撑。
其他文献
＜正＞教育部于2022年颁布了《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“课标2022年版”）。每隔十年左右对数学课程标准作一次较大的修改或调整，这本身就传递了一个重要信息，即课程改革已进入常态化这样一个新的阶段。改革的常态化当然不意味着要求的降低，而是对广大数学教育工作者提出了更高的要求。特别是，就当前而言，我们不仅应当高度重视“课标2022年版”的学习与落实，也应从更高层面思考如何才能
《义务教育英语课程标准（2022年版）》发布以来，各地教师就新课标的落地进行了很多研究和讨论，产生了很多有价值的做法。新课标的落地要经历从理解到实践到创新三个阶段，在这个过程中，教师可组建跨界共同体并开展课例研究。
加快推进产学研深度融合是深入实施创新驱动发展战略的重要环节,而师生共创模式无疑是产学协同创新的新模式。运用经济学分析方法对师生共创模式进行分析,为现有研究提供补充。师生共创模式的特点首先是教师方具备科研资源、人脉资源等,在多方主体博弈中发挥着先行作用,其提供核心科技成果并对科技成果转化进行方向的指导和后续的帮助;学生方具有企业家才能,具备科技成果转化相关知识与能力及创业的时间精力。其次是师生之间信
现有研究鲜有深入分析能力对政府数字化转型的影响机制。本文引入动态能力理论，通过混合研究设计检验不同能力对政府数字化转型的作用，剖析不同能力及其组合的具体影响。首先，本文通过固定效应模型分析发现，数字领导能力、数据治理能力与部门协同能力等七项能力均显著正向影响政府数字化转型效果。其次，使用定性比较分析法发现不同的能力组合推动高水平政府数字化转型的实现路径，即高位推动型、协同创新型与生态系统型。
＜正＞怎样才称得上是一位合格的教师？我认为合格的教师至少必须做到“三个吃透”：吃透“大纲”——也就是现在说的“课标”，吃透教材，吃透学生。既然是“吃透”，就是要自己去“吃”才是，自己去研究课程标准，研究教材，研究学生。遗憾的是，每一次新的课标颁布后有不少教师自己不主动阅读分析研究新的课程标准提出的目标任务及具体的教学要求，而是热衷于去听取专家们对课标的“解读”。我并不想完全否认专家们对课程标准的解
随着我国经济的快速发展，国家对百合产业越来越重视。为加快我国百合产业的发展，本文主要根据百合产业的现状进行分析，分析目前百合产业存在的问题，并针对出现的问题给出相应的对策。
本研究旨在分析生物育种企业知识产权成本构成和要素，系统介绍了生物育种企业及其对知识产权的重要性，强调了转基因育种技术所涉及的知识产权问题。详细讨论了研发费用、专利费用、许可费用、保护费用以及评估和监测费用等知识产权成本构成要素，并通过某个育种项目的实例说明课目的设置。本研究进一步强调了有效管理知识产权成本的重要性，并提出了准确记录成本、选择适当的成本分配方法、关注准则变化、定期评估知识产权价值和寻
职务科技成果权属改革通过事前的知识产权激励，有效提升了科研人员参与成果转化的积极性。从行为心理学视角，讨论了产权激励影响科研人员转化积极性的认知机制。招募96名成果转化工作者进行产权激励模拟实验，检验了产权激励政策发挥作用的三个认知中介机制。实验结果表明，产权激励对科研人员的成果转化积极性有显著的正向影响，且激励强度越高效果越明显；感知激励、感知风险与交易成本在产权激励正向影响科研人员转化积极性的
新一轮科技产业革命正在兴起,为夺取科技创新制高点,各国都加速了高技术产业的发展。高技术产业创新过程存在周期长、难度大、风险高等特点,在一定程度上影响了创新效率,产学研合作创新为促进高技术产业发展、解决关键创新问题提供了有效支撑。高技术产业发展需要产学研合作创新,也为推动产学研合作创新提供了平台。探究高技术产业产学研合作创新效率及其影响因素具有重要的理论与现实意义。高技术产业是产学研合作创新最重要的
创新驱动是制造业实现绿色低碳转型的必然选择。基于创新价值链理论，将绿色创新活动分为绿色研发和绿色成果转化两个子阶段，运用超效率SBM模型对2012—2021年1026家上市制造企业绿色创新效率进行测算，并运用Tobit模型探究不同因素对制造业绿色创新效率的影响情况。研究表明，我国制造业的绿色创新整体效率较低，且绿色研发阶段的效率远低于绿色成果转化阶段的效率；制造业绿色创新效率在不同的细分行业、区域