【摘 要】
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新形态教材是把现代数字化教学资源融合进传统纸质教材中去，以及融合多种信息技术的虚拟现实、增强现实和移动软件等形式丰富多样的多介质教材，用于有效服务线上教学、混合式教学等混合型教学模式。新形态教材如今俨然已成为“互联网+”大时代背景下的新趋势。本研究先对新形态教材建设的必要性进行总结，其次剖析近些年新形态教材的阶段性发展变化，由此引发对新形态教材应用探索的思考和面临的困境。
【机 构】
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华中科技大学出版社 湖北 武汉 430022
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新形态教材是把现代数字化教学资源融合进传统纸质教材中去，以及融合多种信息技术的虚拟现实、增强现实和移动软件等形式丰富多样的多介质教材，用于有效服务线上教学、混合式教学等混合型教学模式。新形态教材如今俨然已成为“互联网+”大时代背景下的新趋势。本研究先对新形态教材建设的必要性进行总结，其次剖析近些年新形态教材的阶段性发展变化，由此引发对新形态教材应用探索的思考和面临的困境。
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