为迁移而教

来源 :教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:keyina
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
迁移是学习的一种普遍现象。学习迁移的发生受制于许多因素。教学在迁移的产生方面起到非常重要的作用。教学必须以迁移规律为指导,以迁移为主要目标。
其他文献
青年学生的心理障碍已逐渐成为一个社会问题.解决好这个问题,不仅仅是教育工作者的任务,家长、社会也具有不可推卸的责任.同时,学生也要加入到这个过程中,学会自我调节.只有
为提高钢的塑性,在马氏体钢基础上通过Q&P工艺得到一定量的残余奥氏体,达到高强度与高塑性的良好结合.利用扫描电镜(SEM)、透射电镜(TEM)、X射线衍射(XRD)和拉伸实验等方法研
【内容摘要】小学语文课堂教学是小学生接受知识的主要场所,是培养小学生素质教育的主要阵地。创设语文课堂和谐、高效的教学,是小学教师重点关注的课题,不断优化小学语文课堂的教学质量,是语文教师义不容辞的责任。本文就从如何优化课堂教学质量,以学生为主体,教师为主导,学教结合,提出些许建议。  【关键词】优化 小学语文课堂教学 策略  苏联著名教育家巴班斯针对教学过程最优化的教学标准,提出的教学观点,指出标
据海关总署发布的统计数据,2019年10月,我国货物贸易进出口总值为3,830.5亿美元,同比下降3.4%,环比下降3.5%。其中,出口总值2,129.3亿美元,同比下降0.9%,环比下降2.4%;进口总
近日,陕西省商洛市丹凤中学在给高一新生发放的入学须知里称,出于教学需要,要求学生开学时自备ipad一台,这引发了不少家长的争议。$$科技的确带来诸多便利,平板电脑、蓝牙耳机、网
报纸