“印度”高三复习课教学构想

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高三区域地理复习中,“印度”一节难点多,涉及知识面广,是高考关注的热点国家之一。本文笔者谈谈自己的教学构想。
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目的:研究电针夹脊穴治疗下颈椎不稳症的临床价值.方法:选择2018年7月-2020年7月于我院就诊下颈椎不稳症患者,共80例,按照入院编号随机分为两组,每组各有40例.对照组给予颈椎