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文章通过对历年来大学四、六级写作测试命题的观察,对写作命题意图、写作的题材采源和分类以及如何评分进行了分析,从理论和历年来大学英语四、六级写作题目实例两方面共同阐述了写作测试的发展动态,并通过对作文设立最低分的命题特点进行了探讨,使考生在应考前对如何认识和面对全国大学英语四、六级考试中的短文写作有一定的了解和思想准备,指出作文者必须有计划、有步骤、有针对性地进行英语短文写作强化能力的训练.已达到在短期内使学生比较全面地和提高英语写作技巧.