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我国传统的中学历史课程可以说从理念到内容。基本上都属于精英政治史，虽然现在的历史课程改革者已经意识到这点，并不断的加以改进，如现在的高中历史新课程大体上按文明史范式设置必修课模块。政治史、经济史、和文化史趋于平衡，比之以前的中学历史课程，这是一个很大的进步。但是，把这些教材放在一起综合起来，可以得出，中学历史新课程其实仍然没有摇脱传统史学的束缚。仍然是以政治史为主，经济吏和文化吏为辅，这种格局并未改变。而这三大领域之外的社会史，基本上是空白。