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幼儿教师通过时间管理，不仅可以省时高效地进行工作，轻松获得专业成长．而且能有效避免职业倦怠的形成。提倡通过“借鉴四象限法则”、“利用多方合作”、“学会化整为零”、“善于劳逸结合”四个途径进行时间管理。
幼儿教师如何进行时间管理
【摘 要】
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幼儿教师通过时间管理，不仅可以省时高效地进行工作，轻松获得专业成长．而且能有效避免职业倦怠的形成。提倡通过“借鉴四象限法则”、“利用多方合作”、“学会化整为零”、“善
【机 构】
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浙江省宁波市北仑区中心幼儿园
【出 处】
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教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
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2009年8期
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