【摘 要】
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<正>新《幼儿园教育指导纲要》总则指出:幼儿园教育"以游戏为基本活动";《3-6岁儿童学习与发展指南》的原则部分又一次指出:"珍视幼儿游戏和生活的独特价值";《幼儿园教师专
【机 构】
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江苏省苏州市宝带实验小学附属幼儿园,
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<正>新《幼儿园教育指导纲要》总则指出:幼儿园教育"以游戏为基本活动";《3-6岁儿童学习与发展指南》的原则部分又一次指出:"珍视幼儿游戏和生活的独特价值";《幼儿园教师专业标准》第12条中再次将"重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用"纳入教师对幼儿"保育与教育"的态度与行为。由此可见,游戏在促进幼儿身心发展中的地位与价值。游戏是幼儿的基本活动形式,而自主性游戏是课程实施的重要途径,她与课程主题如影相随。
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