正确理解相对论中的时间膨胀公式及其适用条件——对常文利主编《大学物理教程》中一道易错题的反思

来源 :物理通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aihaiyuguijing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
洛伦兹变换是狭义相对论的基础.然而,在实际教学中,笔者发现初次接触相对论的大学生,对洛伦兹变换及其推论之一的“钟慢”效应理解不深,没有注意其适用条件,而是乱套公式.以一道易错题为例,剖析了学生错解的原因,阐明了固有时和坐标时的区别以及时间膨胀公式的适用条件,同时还指出了“相对速度”的两种不同理解以及它对时间计算的影响.
其他文献
本刊讯近日,静海区在首届中国建筑科学大会暨绿色智慧建筑博览会开幕期间,举办了装配式建筑与智能建造高峰论坛暨装配式产业园区现场交流会,住房和城乡建设部总工程师李如生、标准额定司相关负责人出席。天津市副市长孙文魁出席并讲话。静海区委书记蔺雪峰致辞,区委副书记、区长金汇江主持仪式。
目的:观察九味镇心颗粒联合氟哌噻吨美利曲辛片治疗心脾两虚型神经衰弱的临床疗效。方法:将82例神经衰弱患者按随机数字表法分为对照组及观察组各41例。对照组给予氟哌噻吨美利曲辛片,观察组在对照组治疗基础上给予九味镇心颗粒,2组均连续治疗4周。比较2组治疗前后心理情绪评分[90项症状自评量表(SCL-90)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)]、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、心脾两虚证症状评分,观察2组临床疗效。结果:观察组总有效率为95.12%,对照组为75.61%,2组比较,差异有统计学意义(P<
脓毒症是重症医学的主攻病种和重要难点,急性呼吸窘迫综合征(ARDS)是脓毒症呼吸系统的主要并发症。ARDS在脓毒症多系统损害过程中出现最早,发生率高。其发病机制复杂,病死率居高不下,临床治疗效果有限。传统中医学既往对该病无系统认识和论述,进一步梳理和探讨该病发生发展过程中的中医病机演变,有利于发挥中医节点干预优势,提高中西医结合治疗危重症的疗效。
目的:观察针刺联合盐酸帕罗西汀片治疗轻中度抑郁症伴失眠的临床疗效。方法:选取100例轻中度抑郁症伴失眠患者,按随机数字表法分为研究组和对照组,每组50例。治疗期间,研究组剔除2例,对照组剔除1例。对照组给予盐酸帕罗西汀片治疗,研究组在对照组基础上加用针刺疗法治疗,2组均连续治疗6周。比较2组临床疗效及治疗前后抑郁程度、睡眠状况,记录2组不良反应。结果:研究组总有效率为97.92%,高于对照组的85.71%(P<0.05)。治疗后,研究组汉密尔顿抑郁量表17项(HAMD-17)、匹兹堡睡眠质量指数(P
在天津市委宣传部的组织推动下,天津画院紧紧围绕庆祝建党百年华诞主题,推出了一批讴歌党的光辉足迹、弘扬时代精神、富有天津特色的美术作品,同时邀约了全国各美术门类多位艺术家的优秀作品,在天津美术馆举办了“百年华章筑梦丹青”天津市庆祝共产党成立100周年美术作品展。展览涵盖中国画、油画、水彩画、雕塑等多个门类,以丰富的美术形式展现中国共产党百年波澜壮阔的奋斗历程以及天津的历史巨变,彰显人民群众永远听党话、感党恩、跟党走的坚定信念。
期刊
目的制备光甘草定纳米脂质体,并考察甘油对其性能的影响。方法采用超声辅助-薄膜分散法制备纳米脂质体,分析甘油对其外观形态、粒径、载药量、包封率、体外透皮、体外DPPH自由基清除率的影响。结果所得纳米脂质体呈类球形,平均粒径在100~150 nm范围内,载药量约为2.5%,包封率高于70%,体外DPPH自由基清除率高于60%,渗透速率为4.64μg/(cm2·h)并且无时滞。结论甘油对光甘草定脂质体性能的影响较小。
2021年6月24日,国务院办公厅发布了文号为国办发[2021]22号的《国务院办公厅关于加快发展保障性租赁住房的意见》(以下简称“22号文”),从指导思想、基础制度、支持政策、组织实施四个方面对保障性租赁住房的发展进行了界定和指导。
以“风扇发电机”这一课堂创新演示实验与设置问题培养学生的科学思维与科学探究素养.同时为学生的自主创新实验起到示范作用.
目的:分析综合医院就诊患者的焦虑症状和中医体质的相关性。方法:对在广州市4家综合医院就诊的患者进行横断面研究,采用广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)、抑郁自评量表(PHQ-9)评价患者是否存在焦虑、抑郁症状,采用中医体质分类与判定表辨识体质。结果:在1 595例患者中,442例存在焦虑症状,占27.7%。2组性别、婚姻状况、民族、户籍所在地、居住地、职业、生活状况、收入、付费方式、就诊目的、吸烟、喝酒等分类资料比较,差异均无统计学意义(P>0.05);是否有家人曾患情绪疾病的患者构成比比较,差异有统计
就教育的性质而言,高校的公共艺术教育是素质教育的组成部分。就教育的目标而言,高校的公共艺术教育的最终目标是素质教育。就教育实践而言,公共艺术教育是一种高等教育,审美教育的积极发展已成为将审美教育引入素质教育的主要途径,大学开设了与民族艺术教育实践有关的课程,其中绝大部分都是通过分析近年来中国大学经常发生的暴力事件,由于当前中国大学缺乏公共艺术教育所致。建立相对完整的知识结构,解决知识结构狭窄、人道主义知识相对不足的情况。针对上述分析,本文以艺术评估课程的教学为例,提出了几种优化公共审美教育选修课的高校公共