通过“设陷,诱错”培养学生的思维品质

来源 :劳动保障世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:playallprogram
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高三复习中,习题课是物理课堂教学中的常用课型,占了很大的比重。高中物理知识的高度抽象化和高中生思维能力的不稳定性需要我们提高学生的思维品质。当代科学家、哲学家波普尔曾说:'错误中往往孕育着比正确更丰富的发现和创造因素,发现的方法就是试错的方法。'教师应善于恰当设置一些陷阱,甚至诱导学生犯错,并通过正误辩析,让他们从错误中猛醒过来,吸取教训,从而培养学生的优良的思维品质。
其他文献
分析几种常见的室内覆盖技术方案,功率RRU分布系统、泄漏电缆覆盖系统、指出其适用的覆盖场景。包括传统馈线分布系统、光纤分布系统、微微小基站覆盖方案等,分析其优点缺点,
不久前,华孚色纺股份有限公司作为中国纺织服装行业首批发布社会责任报告的企业之一,与其它9家企业一道在北京人民大会堂出席中国纺织服装企业社会责任报告联合发布会,公开发
期刊
针对中国香港地区复杂的业务环境,种类繁多的定制化用户需求,CSL在EPC网络中引入ZOOMs(ZTE’s Optimized Operation and Management Solution)解决方案,实现了移动宽带网络的精细
把智能手机当作光电话子机服务虽进一步加速了传统固定电话用户的流失,但却推动了光纤和VoIP电话的发展,对NTT来说显然利大于弊。
新一轮基础教育改革对广大的高中英语教师提出了更高的要求。按照P.Medgyes和L.Pyan等人的观点,精通外语是体现外语教师职业信心的根基,尤其在交际语言教学中,教师更需要有较高的
如果将产品定位为整合工具,并坚持以“掌控价值链”的思路去设计产品,那么运营商在试图打破一座围墙花园的同时又建立起另一座围墙花园,其市场效果可想而知。
在智能机渗透率较低和价格较高的流量经营初期,“手机补贴”具有积极作用,但随着终端的发展、电信消费环境的改变、消费者辨识力的提升,资费变革已刻不容缓。
本文分析了现有多系统天馈系统的特点,剖析了多系统天馈系统各自的优点和不足,提出了多网协同天馈系统的解决方案,探讨了天馈系统的演进方向,介绍了有源天线阵列新技术,根据多网络
从2008年6月1日起,全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋,同时禁止超市、商场、集贸市场等零售场所免费提供塑料袋。然而,近日据中国塑料加工工业协
教学艺术在于激励学生,引导学生。教育家第斯多惠就说过,“教学成功的艺术就在于使学生对你教的东西感兴趣。”然而,要做到学生乐意听讲,并非一件易事,善各个教学环节,总结经验教训