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研究生优质课程建设是培养高质量研究生人才的重要手段。本文以中医院校研究生《局部解剖学》优质课程建设为例，从教学理念、教学目标、教学内容、教学模式和评价体系5方面进行总结探讨，以期紧密结合临床，突出专业特色，提升培养质量，为研究生优质课程建设提供借鉴与参考。
研究生《局部解剖学》优质课程建设与实践——以山东中医药大学为例
【摘 要】
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研究生优质课程建设是培养高质量研究生人才的重要手段。本文以中医院校研究生《局部解剖学》优质课程建设为例，从教学理念、教学目标、教学内容、教学模式和评价体系5方面进行总结探讨，以期紧密结合临床，突出专业特色，提升培养质量，为研究生优质课程建设提供借鉴与参考。
【机 构】
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山东中医药大学中医学院人体解剖学教研室
【出 处】
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解剖学研究
【发表日期】
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2023年01期
【基金项目】
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山东省研究生教育优质课程建设项目（SDYKC20049）； 山东中医药大学研究生“培根铸魂”课程思政建设项目（YJS2020YJ03）；
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