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从二孩家庭幼儿亲子沟通模式的现状调查入手,探究当前二孩家庭幼儿亲子沟通的主要模式、存在的问题及其影响因素,为改善二孩家庭的亲子沟通提出建议。
二孩家庭幼儿亲子沟通模式研究——以吴兴区为例
【摘 要】
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从二孩家庭幼儿亲子沟通模式的现状调查入手,探究当前二孩家庭幼儿亲子沟通的主要模式、存在的问题及其影响因素,为改善二孩家庭的亲子沟通提出建议。
【机 构】
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湖州师范学院
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2021年16期
【基金项目】
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湖州市教育委员会2021年人文社会科学研究项目“幼儿家庭亲子沟通模式的调查研究”(项目编号:HLW-20683)的部分研究成果。
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