【摘 要】
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小学生热情活泼,极易被新鲜的事物所感染,他们有着丰富的感情和表情,更有着强烈的表现欲望.低年级的学生是其朗读能力形成和发展的关键时期,作为一名教师,怎样激发学生的兴趣
【机 构】
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河北省邯郸市邯山区绿化路小学,河北 邯郸,056000
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小学生热情活泼,极易被新鲜的事物所感染,他们有着丰富的感情和表情,更有着强烈的表现欲望.低年级的学生是其朗读能力形成和发展的关键时期,作为一名教师,怎样激发学生的兴趣,从小培养他们的朗读能力呢?作为一名合格的小学语文教师,应重视朗读在教学在的重要作用.积极采用各种方法,不断地提高学生的朗读能力.指导学生朗读,可以遵循启发式的教学原则由易到难地进行教学.
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