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解构“负责”:当前校长负责制的症结与出路分析
解构“负责”:当前校长负责制的症结与出路分析
来源 :天津市教科院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongjiansu
【摘 要】
:
我国中小学实行“校长负责制”至今已20年,但存在的问题依然很多.要解决校长负责制的症结,找出出路,我们就要从“负责”入手,明确校长向谁负责,负责什么,负什么责以及怎么负
【出 处】
:
天津市教科院学报
【发表日期】
:
2005年5期
【关键词】
:
校长负责制
负责
责任
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我国中小学实行“校长负责制”至今已20年,但存在的问题依然很多.要解决校长负责制的症结,找出出路,我们就要从“负责”入手,明确校长向谁负责,负责什么,负什么责以及怎么负责等问题.
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