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学校在执行教育政策的过程中存在个体选择，主要是教育政策的公共利益与学校利益存在）中突，是学校的自利行为造成的。从教育政策执行的有效性和科学性要求来看，学校执行教育政策的个体选择导致教育政策权威性丧失、主体的道德失范、教育政策失真。减除学校执行教育政策的个体选择，关键在于教育政策制定关注弱势学校的利益诉求，强化学校执行教育政策的指导和管理，加强学校执行教育政策的监督。