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[教学目标]rn(1)梳理课文主要内容,了解作者的写作思路.rn(2)体会本文“形、事、理”相融合的特点,运用“形、事、理”相融合的方法自主赏析《青山不老》.rn(3)感悟居里夫人对科学的巨大贡献,理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵.
“跨越百年的美丽”以文带文教学案例
【摘 要】
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[教学目标]rn(1)梳理课文主要内容,了解作者的写作思路.rn(2)体会本文“形、事、理”相融合的特点,运用“形、事、理”相融合的方法自主赏析《青山不老》.rn(3)感悟居里夫人
【机 构】
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莱州市双语学校,山东 莱州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年4期
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