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小学生正处于语言学习的最佳阶段,在教学时,我们一定要抓住这一有利契机,积极地展开口头表达的训练,探寻最为行之有效的教学策略,让小学生们都能够在这个最佳年龄段培养起较好的口头语言表达的能力,进而乐于交际,善于表达。
小学语文口头表达教学策略探索
【摘 要】
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小学生正处于语言学习的最佳阶段,在教学时,我们一定要抓住这一有利契机,积极地展开口头表达的训练,探寻最为行之有效的教学策略,让小学生们都能够在这个最佳年龄段培养起较
【机 构】
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长春市一零八学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年7期
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