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我们的生活离不开阅读.语文教学的终极目标,就是培养学生的自主学习能力,而要想培养学生的自学能力,则首先要培养学生的阅读能力.教学实际中阅读课的低效恰恰体现了学生阅读能力培养的必要性.“圈点勾画批注”阅读法是吹动低效课堂这一潭死水的一缕春风.
风来吹动一池春r——论“圈点勾画批注”阅读方法
【摘 要】
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我们的生活离不开阅读.语文教学的终极目标,就是培养学生的自主学习能力,而要想培养学生的自学能力,则首先要培养学生的阅读能力.教学实际中阅读课的低效恰恰体现了学生阅读
【机 构】
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福建南平市邵武市实验中学 354000
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年27期
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