“乐”上开花 触手可及——关于小学音乐教学的探讨

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音乐是打开艺术殿堂的最初的钥匙,孩子们从母亲的肚子里就能感知音乐,听觉是人类胚胎中最早成型的五官,节奏、旋律、音色都会对每一个孩子产生影响。世界的语言沟通唯独美妙的音乐是不需要翻译的,优美的旋律可以让陌生人彼此之间亲切、友善。而作为孩子能够接触的最早的艺术形式,其培养和教育的形式也更加丰富,多元化的教学形式,让孩子们无论是在生活还是学习中,都能随时触及和感受到,寓教于乐的教育才是素质教育的本质。本文就小学音乐的教学方式进行分析,创新的思维和模式提高学生的学习兴趣和能力,为今后的小学音乐教学提供相关的参考。 Music is the first key to open the palace of art. Children can perceive music from their mother’s belly. Listening is the earliest shape of human embryo. Rhythm, melody and sound will affect every child. The world’s language communication Only beautiful music does not need translation, beautiful melodies can make strangers friendly, friendly. As the earliest form of art that children can contact with, their forms of education and training are also enriched. The diversified teaching forms enable children to feel and feel entertained at any time, whether in life or in study. Education is the nature of quality education. This article analyzes the teaching methods of primary school music, innovative thinking and mode to improve students’ interest and ability in learning, and provide relevant reference for future primary school music teaching.
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