少儿图书馆教育职能的延伸

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随着我国公共文化服务基本设施的不断完善,全国各地市不断建设少儿图书馆.少儿图书馆有多种使用形式,可以有效地提供给青少年在图书馆进行学习和阅读的空间,营造浓厚的学习氛围,以培养其阅读兴趣.该文基于笔者过去的理论积累与实践经验,针对我国少儿图书馆教育功能的扩充与拓展做了深入的分析与探究,以期为教育工作者提供参考.
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所谓计算机辅助大学数学教学,就是在大学数学教学过程中,通过教育理论的指导和遵循心理学的规律,融入多媒体技术的应用,从而使传统的大学数学教学模式以科学有效的方式与新型计算机技术相融合.在大学数学教师的指导下,通过计算机与传统教学的交互界面,达到传授知识、提高学生学习兴趣和培养学生思维能力的目的.计算机辅助教学是大学数学教学工作中的一项成功的创新,同时也是现代化教育手段的体现,现代化教育不管是数学还是其他科目,都必将依托于计算机辅助教学走得更加长远.
高校在新时期新文科建设背景下,课程越来越注重与学生创新意识和实践能力的培养,法学网络课程建设和教学目前不能够完全适应社会发展和学生学习的需求,因此需要在实践中不断改进和完善.该文介绍了高校新文科的内涵,分析了高校法学网络课程建设的意义,明确了当前高校法学网络课程教学的现状,并提出了基于高校新文科建设背景下法学网络课程教改的策略.
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自从2014年开始,我国开始推行全民阅读,将该项工作写入到政府工作报告当中,随后也使得高校阅读推广活动变得更加丰富.该文主要是利用文献分析方法,探讨在智慧图书馆背景之下,高校阅读推广的实践现状,将智慧图书馆所使用到的云计算、大数据、互联网+等技术作为主要的切入点,对于高校阅读推广特征进行深入的分析与研究.
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