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基于问题的学习近年来受到广泛重视，网络环境的特定优势为开展基于问题的学习提供了更为有利的条件、学习支持以及逼真的问题情境、问题表征形式的多样化，有利于促进学习者的交流合作、拓展学习社群、提供丰富的问题解决资源等。本文在学习支持理念的指导下，主要从问题情境、问题表征、结果呈现、过程评价等方面探讨基于问题的在线学习支持。