应用题是小学数学教学的重要内容,它对培养学生的思维,提高学生分析解决数学问题的能力能起到很好的促进作用。如何提高学生分析、解答应用题的能力呢? 一、 激发学生的学习兴趣 兴趣是最好的老师,学生如果没有较强的学习兴趣,学习起来将枯燥无味,久而久之就会产生厌学情绪。为了充分调动学生学习数学的积极性,教师应把激发兴趣贯穿于教学始终,通过风趣幽默的新课导入来活跃课堂气氛,也可以用提问的方式,使学生急
伴随国家经济的平稳向前发展,依托互联网技术,物流行业迎来了发展的新契机。本文通过对吉林省农产品在冷链物流运作及效用方面进行探析,针对显现的现状进行了系统的探究,针对
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目的:探析超声乳化晶状体吸除联合人工晶体植入术治疗原发性闭角型青光眼临床效果。方法:选取原发性闭角型青光眼患者98例,随机分为观察组和对照组各49例,给予观察组患者复合式小
我们都知道,兴趣是推动学生积极学习的强大动力,所以创设愉快的教学情景,寓教于乐是提高音乐课教学质量的先决条件。因此,我在教学中注意灵活运用多种愉快的教育方法,激发学生的学习兴趣,收到了较好效果。下面介绍一下我在音乐课教学中的几点做法,以便与同仁交流。 一、引导学生展现美,激发学生唱歌的乐趣 唱歌最大的目的是给人以美的享受和感染。我们不能只满足于教学生唱会一首歌,重要的是要启发学生准确地表达出歌
新实施的初中思想品德课程,与原来的初中思想政治课相比,有着许多重要的变化。如何更好地把握课程标准。实施思品课教学,提高教育教学质量?本人结合学习新课程的体会及以往思想品