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随着社会时代的发展,语文学科更是被赋予了更高的要求,日益成为弘扬民族文化、提升民族凝聚力的智力支持.而小学阶段是学生夯实基础、培养思维的基础性时期,老师务必要做好引领者的作用,充分利用课堂模式,提升学习效率,稳固学生的语文素养.
小学语文翻转课堂教学模式研究
【摘 要】
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随着社会时代的发展,语文学科更是被赋予了更高的要求,日益成为弘扬民族文化、提升民族凝聚力的智力支持.而小学阶段是学生夯实基础、培养思维的基础性时期,老师务必要做好引
【机 构】
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四川省营山县云凤实验小学,四川 南充,637700
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年25期
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