探讨幼儿教育基于陶行知生活教育思想的语言活动启示

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陶行知作为我国传统教育理念的先驱者,构建起了相对成熟有效的教育模式.陶行知推崇的生活教育思想理念是一种相对科学、合理、有效的幼儿教学理论,体现出陶行知在教育方法、教育内容、教育手段、教育目标方面呈现出的前瞻性,陶行知认为我们在开展幼儿教育教学活动中要充分尊重孩子的人格,提升幼儿思维能力的独立价值,重视创新与分析.他的生活教育思想理论涉及到教学做统筹兼顾、社会即学校、生活与教育的整合.从这些教育原则中我们可以知道,针对幼儿开展的教育活动应当从日常生活元素着手,从而提升教学价值与效果,优化幼儿社交能力与语言水平的重要渠道便是生活教育模式.
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