【摘 要】
：
《商务礼仪》这门课程主要是讲授学生今后在作为商务人员在商务交往的过程当中为了塑造良好的个人形象,遵循良好的商务行为规范准则的课程。面对现今“95后”大学生学习的积
论文部分内容阅读
《商务礼仪》这门课程主要是讲授学生今后在作为商务人员在商务交往的过程当中为了塑造良好的个人形象,遵循良好的商务行为规范准则的课程。面对现今“95后”大学生学习的积极性和主动性都不高的情况下,商务礼仪这门课程在以往的理论加案例的讲授方法已经不能够在满足学生的学习要求,需要在以往的旧的教学模式上面进行教学改革,以适应高等教育教学改革的发展要求。
“Business etiquette” This course is mainly to teach students in the future as business people in the process of business dealings in order to create a good personal image, follow the code of good business practice guidelines. In the face of today “95 ” college students learning enthusiasm and initiative are not high cases, business etiquette in this course in the past theory plus case teaching methods can no longer meet the learning needs of students, need in the past The old teaching mode above the teaching reform, in order to adapt to the development of higher education teaching reform requirements.
其他文献
摘 要：许多学生上网都没有明确的目的，上网后随意浏览，花在游戏类的网站占上网时间比例较大，我们应将一些优秀的教育网站介绍给学生，鼓励他们利用教育网站进行学习，各个学科可根据各自科目的特点，到网上寻找资源，进行自主学习。班主任还可通过班会，让学生讨论上网的利与弊，从而用学生来教育、影响学生。 关键词：网络；利与弊；正确；合理 在网络技术迅速发展的今天，中学生上网已成普遍现象，作为班主任如何引导学
近年来语文教学中常常提到“长文短教，短文长教”，我认为在面对古文教学时，采取古文新教的方式能够极大激发学生学习古文的兴趣，改变学生对于背诵、学习古文时的艰涩难懂的印象。
摘 要：初中美术教育作为学校教育的重要组成部，审美教育应该贯穿美术教学的始终，使审美教育成为中学美术教育的一条主线。 关键词：初中；美术教学；审美 学校教育要培养德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有纪律的一代新人，提高全民族的素质。初中美术教育作为学校教育的重要组成部分，它的主要任务“是对学生进行审美教育，提高学生的审美素质。” 一、审美教育的根本目的及初中美育的任务 审美教育，
生活是语文教学的源泉,小学语文教学作为学生学习的基础,需要回归生活,向生活拓展,让学生在生活中获得知识和能力,感受语文的魅力。小学语文教学生活化作为当今语文教学发展
司法援助模式作为法学实践教育创新模式,对于培养法科生实践能力有着非常重要的意义。本文首先分析了司法援助模活动对于培养法科生实践能力的重要性,其次简要概括了法科生司
经济的快速发展和人民生活水平的提高,加速大众化旅游时代的来临。旅游产业的扩张给旅游城市的发展带来契机,而作为具备地域特色的土特产已成为发展旅游区经济的重要依托。本
摘 要：小学数学学科一直是公认的最枯燥和难以理解的学科，所以在数学学科中有很多学生因为数学学科的枯燥乏味，而对数学的学习失去兴趣，从而导致数学成绩不理想。在教学改革和新课改的教育背景下，寓教于乐的教学理念逐渐在教学中得到广泛的应用，游戏化教学法就是寓教于乐的真实表现。在小学数学教学中应用游戏化教学法能够活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，从而使学生能够主动的投入到数学的学习中，进而提高数学成绩。
重点学校制度是我国教育制度的重要特色之一,我国义务教育阶段的重点学校制在推动少数学校办学条件的改善、教育质量的提高和加快精英人才的培养方面,发挥过重要的历史作用.
摘 要：写作包括三大要素——书写、构思、写作习惯，即身体、认知和感觉三大系统同时作用。然而大部分ASD儿童会存在书面表达困难的问题，这直接会对他们学业表现、语言习得、沟通能力等方面产生负面影响。笔者通过系列文献总结和整理，以及归纳一些ASD作家的自身经验，从以下四个方面总结ASD儿童写作能力之AT支持策略：（1）书写能力（2）构思过程（3）写作过程，包括起草、编辑、修改和成品（4）写作习惯，包括拼
所谓创新教育，就是根据创新原理，以培养学生创新精神和实践能力为基本价值取向的教育理论与方法。课堂教学是培养创新意识的主阵地，是学生学习知识、形成能力、提高素养的基本途径。教师可以自觉地以创新教育的理論为基础，根据教育目标、任务、学生特点，有针对性地选择与组织教学，形成有价值、高效率的教育思路、方法、步骤，促进学生创新素质的发展。教师引导在小学数学创新教育中如何运用运用呢？ （1）引“学”，就是引