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在小学语文教学当中,阅读是其中的重要组成部分,同时也是拓展语文知识领域,提升学生语文知识水平的一个重要的途径。本文论述了基于实践看中学语文整本书阅读教学现状及对策。
基于实践看中学语文整本书阅读教学现状及对策
【摘 要】
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在小学语文教学当中,阅读是其中的重要组成部分,同时也是拓展语文知识领域,提升学生语文知识水平的一个重要的途径。本文论述了基于实践看中学语文整本书阅读教学现状及对策。
【机 构】
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江苏省泗洪姜堰实验学校
【出 处】
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高考
【发表日期】
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2019年24期
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