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中国传统民歌风格模唱课程历经数十年的实践与发展,现已成为我国各大音乐艺术院校音乐学专业本科开设的一门专业必修课程。作为一门专业基础课,多年以来一直以民歌风格模唱的感性学习为主,并辅以民歌理论常识的学习。这种以风格模唱为主的感性学习,决定了课堂中学生模仿对象的重要性。
由民歌模唱教学影音资料使用问题引发的思考
【摘 要】
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中国传统民歌风格模唱课程历经数十年的实践与发展,现已成为我国各大音乐艺术院校音乐学专业本科开设的一门专业必修课程。作为一门专业基础课,多年以来一直以民歌风格模唱的
【机 构】
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沈阳音乐学院大连分院
【出 处】
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乐府新声(沈阳音乐学院学报)
【发表日期】
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2016年4期
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