论文部分内容阅读
本文以延边大学农学院农学专业为例,对校企合作创新型人才培养现状进行分析的基础上,探讨了基于校企合作的农学专业创新型人才培养实践教学体系的构建与成效。通过改革实践,取得了良好的效果,极大地提高了创新型人才培养的质量与水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的第七章十九条明确提出了提高高等教育人才培养质量的要求和方向。