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本文以中国名茶为切入点,结合职业英语教学中Unit4"Product"产品介绍的知识点和中国茶文化介绍,对中国的茶产品进行英文描述。本次微课程设计结合了当前大背景下的课程思政元素,用英语介绍中国茶的多个维度,讲好中国茶产品和中国茶的故事。
基于课程思政元素的微课设计在高职英语教学中的应用——中国茶产品介绍教学设计案例
【摘 要】
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本文以中国名茶为切入点,结合职业英语教学中Unit4"Product"产品介绍的知识点和中国茶文化介绍,对中国的茶产品进行英文描述。本次微课程设计结合了当前大背景下的课程思政元素,用英语介绍中国茶的多个维度,讲好中国茶产品和中国茶的故事。
【机 构】
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南京机电职业技术学院
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2020年47期
【基金项目】
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江苏省哲学社会科学研究专题研究项目：基于“微课”的混合式教学模式在职业英语教学中的实证研究，编号：2018SJZT59；
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