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英语是一门语言,同时它又是将不同国界的人、事、物联系在一起的桥梁。听力是英语学习的基础,是奠基石。在初中英语学习中,听力是很难掌握的技能之。新的英语课程标准要求重视培养学生的听力理解能力,然而在我们的实际教学中还存在着许多听力障碍。在新课程标准下,如何克服听力障碍,提高学生的听力能力呢?