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初中学生负担过重是困扰基础教育事业的顽症，严重阻碍了全面素质教育的实施和党的教育方针的全面贯彻，已经给学生健康成长造成了很大的影响。学生负担过重问题是一个综合性的社会问题，不是教育自身能够解决的。但身为一名教育工作者，通过反思并结合自身多年的教育教学工作经验，我认为提高课堂教学效率是减轻学生课业负担的主渠道。