【摘 要】
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目的 让实习护生在实习期间得到良好的培养,从而为以后走上工作岗位打好基础.方法 针对目前实习护生存在的问题,抓好岗前培训、制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、
【机 构】
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516001,广东省惠州市中心人民医院儿科
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目的 让实习护生在实习期间得到良好的培养,从而为以后走上工作岗位打好基础.方法 针对目前实习护生存在的问题,抓好岗前培训、制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房,提高带教老师的专业素质等.结果 使护生能较熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用.结论 带教老师对护生实习效果的影响具有举足轻重的作用,带教老师的言传身教及以身作则对护生都产生很大的影响,因此,加强对带教老师的素质培养是护理教学管理工作的重要基础工作.
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