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随着课程改革的不断深入,“核心素养”和“学科核心素养”成为教育领域的一个热点话题,培养和发展学生的核心素养成为新一轮课程改革的方向,也为课堂教学带来新思维和新视角.历史课堂教学也急需通过优化课堂教学、重整课堂模式和学习方式来促进学生学科素养的培养.
聚焦学科核心素养,优化历史课堂教学
【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,“核心素养”和“学科核心素养”成为教育领域的一个热点话题,培养和发展学生的核心素养成为新一轮课程改革的方向,也为课堂教学带来新思维和新视角.
【机 构】
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河南省镇平县教师进修学校,河南 镇平
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年6期
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