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在研究各版本教材的一些操作活动中发现,有些设计忽略了影响活动实施的因素,缺乏可行性和有效性。针对存在的问题,从操作活动设计、材料选取和操作过程三方面提出了编写建议,希望编者在编写教材中的操作活动时,不妨先试着操作几遍,进而完善操作实践活动。
关于长方形和正方形的面积单元编写的研究(二)——操作活动设计的有效性
【摘 要】
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在研究各版本教材的一些操作活动中发现,有些设计忽略了影响活动实施的因素,缺乏可行性和有效性。针对存在的问题,从操作活动设计、材料选取和操作过程三方面提出了编写建议,
【机 构】
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山东青岛西海岸新区香江路第一小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年05期
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