中国古代历史上的盛世

来源 :中学政史地(七年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzhuzhilian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国封建社会历史上出现过多次盛世局面,这使得中国在某些阶段处在世界领先地位。盛世一般表现为:政治清明、社会稳定、经济繁荣、文化昌盛、民族关系融洽、对外关系发达。我国古代的盛世主要有“文景之治”、“光武中兴”、“贞观之治”、“开元盛世”和“康乾盛世”等。 In the history of feudal society in our country, there have been many times of prosperity, which has given China a leading position in the world at some stages. The general performance of prosperity is: clear-cut politics, social stability, economic prosperity, cultural prosperity, ethnic harmony, advanced foreign relations. The ancient prosperity in our country mainly includes the rule of Wenjing, the rejuvenation of Guangwu, the rule of Zhenguan, the prosperity of Kaiyuan and the prosperity of Kangkang and so on.
其他文献
“几何画板”是非常优秀的工具软件,在辅助数学、物理等学科教学中能发挥重要作用.在物理教学中,经常会遇到分析物理量在某过程中变化情况的问题,有的用函数方程、求导等方法
多层螺旋CT(mu lti-slice sp iral CT,MSCT)是目前新兴的冠状动脉的非创伤性影像学检查方法。本文旨在通过对16层CT冠脉成像的初步应用结果进行分析、总结,探讨16层CT冠脉成
我国高中数学教材通常采用形式描述方式给复数下定义,即把形如a+bi的数称作复数,其中a,b是实数.这种定义方式的优点是直观明白,但仅有形式的a+bi及i2=-1的约定,没有赋予复数
组织孩子进行户外体育活动是幼儿园每天的活动环节之一。中大班孩子由于有了一定的活动经验,教师指导得相对轻松一些。而小班孩子,尤其是刚刚入园的孩子,情绪不稳定,哭闹现象比较常见。如果没有老师的激发引导,户外活动中小班孩子往往左右观望,不知从何玩起,活动的积极性不高。那么如何才能更有效地组织小班初期的户外体育活动呢?  目标制定循序渐进,由易到难  小班孩子年龄小,易接受直观、形象的教学,他们会被一个游
点击课改:研讨热点话题实践课标理念体育游戏活泼生动,丰富多样,知识性、趣味性和竞赛性强,容易激发学生参加体育活动的积极性。加之许多游戏不受场地限制,便于广泛开展,深受
【摘要】模仿行为是一种积极的、具有创造性的学习过程,是幼儿感知认识周围世界的第一步,而学前教育的本身就是一种模仿教育。因而模仿行为对个体身心发展有着一定的影响。本文将从模仿行为现状出发,阐述模仿对幼儿行为的影响,并针对相应的问题提出应对策略。  【关键词】幼儿 模仿 行为  【中图分类号】G61【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)40-0026-01  一、幼儿模仿行为的现
日前,广百集团与东莞勤上光电股份有限公司、广东贝加节能服务有限公司、广州国际商品展贸城股份有限公司等签订“广百集团LED照明示范工程项目”合同,标志着总额达1.6亿元的
刚才看到个糗友说小时候练蛤蟆功的糗事,突然想起小时候和表弟争论降龙十八掌和蛤蟆功哪个厉害,当时我说降龙十八掌厉害,表弟说蛤蟆功厉害,然后就说要比试一下。我俩相隔一米左右,我用降龙十八掌,他用蛤蟆功,当他冲我的脸连吐了十几口唾沫之后,我哭着承认了还是蛤蟆功比较厉害。  昨天微信轉错了2000元,不能撤回,对方不熟,急死我了。 灵机一动,不断给他发图片,刷屏的那种,有几百条。 估计他以为是骚扰信息,没
作文PK台,好看你快来!  本期主题:我名字的由来  本期大作者:李 平  本期小作者团队:广州市番禺区大石中心小学  本期指导老师:张素梅、彭锦霞、何瑞流  好的名字各有各的妙处,或者寓意别致,或者玲珑好听。我叫李平,名字嘛,也不能说不好,只不过觉得好普通呀,搞不懂父母为什么要起这么平凡的名字给我,难道就是希望我做一个平凡的人?  我去问奶奶,奶奶不仅年纪大、资格老,文化也很高。她可是上过学的,
一、教材分析本课题是人教版八年级《思想品德》下册第九课第二框维护社会公平的第一目,着重向学生阐明不公平现象的社会客观性。公平总是相对的,不是绝对的。如何理智面对不