“双新”背景下的教学问题设置——评《我与地坛》(节选)教学设计

来源 :开封文化艺术职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sandybobo
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在“实施新课程、使用新教材”背景下,原有教学模式的问题凸显,教学改革势在必行。在语文教学改革过程中,有效设计问题是一个不可逾越的环节。为探索教学问题设置的有效方法,袁泉老师以《我与地坛》(节选)为例,在精准解读教材的基础上,设置主问题、创设问题情境,取得了良好的教学效果,可为相关教学者提供参考。
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