【摘 要】
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初中教育在整个学校教育体系中处于小学教育与大学教育的中间阶段,是承上又启下的一段教育.它对于学龄少年来说是一段分化和发展的阶段.初中教育是小学教育的继续和进入高等
【机 构】
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河北省兴隆县第二中学,河北 兴隆,067300
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初中教育在整个学校教育体系中处于小学教育与大学教育的中间阶段,是承上又启下的一段教育.它对于学龄少年来说是一段分化和发展的阶段.初中教育是小学教育的继续和进入高等院校或转入其它中等学校的预备阶段;是暂时不能升学的初、高中学生准备就业的学习阶段.初中教育的对象正在成长的青少年,他们正处在生理、心理迅速发展和突变的转折时期,正经历着急剧获取知识和增长才干,以及世界观、人生观、价值观初步形成的关键年段.班主任作为学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师.一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者.
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