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教学活动要让学生成为学习的主体,重视学生的思维.教师在教学设计及课堂中应留足学生思维空间,充分利用学生已有知识体系,关注学生思维的培养,让学习真正发生.
注重学生思维 让学习真正发生——以《简单电路》为例的教学设计与思考
【摘 要】
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教学活动要让学生成为学习的主体,重视学生的思维.教师在教学设计及课堂中应留足学生思维空间,充分利用学生已有知识体系,关注学生思维的培养,让学习真正发生.
【机 构】
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福建省平潭综合实验区平潭第二实验小学,福建平潭
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年31期
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