中华优秀传统文化在语文课堂上的育人功能之研究

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语文教师,应该本着对祖国文化的热爱和传承中华文明的责任去教授语文,一定要体察这份责任,不要让自己的价值在心中缺失,要明白自己心灵的终极需求是什么。胸怀和格局不一样,教育结果自然也不一样。语文教师就要树立起"大语文"教学观,不能"为了教而去教",要和其它科目、其它艺术形式结合起来,不能局限地去教语文。这样才能享受自己的课堂,才能让语文学科的博大精深激励自己不断求索,让自强不息、厚德载物的国学精髓丰满自己的人格情操。
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