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构建怎样的人才培养模式,是决定高等中医药院校办学定位、课程设置、人才培养等一系列问题的前提和关键.因此,思考高等中医药教育改革与发展思路,首先必须思考人才培养模式的构建.通过研究中医药发展和中医药人才成长规律,思考分析高等中医药教育的人才培养模式,合理设计教学内容和课程体系,探索构建"两段式"人才培养模式,为高等中医药教育教学的改革与发展提供了新的思路和模式.