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从《计算机文化基础》的教学内容、教学方法、实践环节等进行了分析研究，提出了基于工作任务的教学方法探索，以任务引领教学改革，确定教学内容及手段，提高学生的综合应用能力。
基于工作任务的《计算机文化基础》教学探索
【摘 要】
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从《计算机文化基础》的教学内容、教学方法、实践环节等进行了分析研究，提出了基于工作任务的教学方法探索，以任务引领教学改革，确定教学内容及手段，提高学生的综合应用能力。
【机 构】
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安徽机电职业技术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2009年7期
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