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针对当前高校陈旧的体育课程观,提出全新的体育课程理念,即树立高校大体育课程概念。课程构建以阳光体育运动、终身体育观为依据,运用结构主义理论,以课程结构的视角,从宏观、中观和微观三个角度建构课程领域、课程模块、课程主题三维高校体育课程结构体系。
普通高校体育课程结构体系的重建
【摘 要】
：
针对当前高校陈旧的体育课程观,提出全新的体育课程理念,即树立高校大体育课程概念。课程构建以阳光体育运动、终身体育观为依据,运用结构主义理论,以课程结构的视角,从宏观
【机 构】
：
上海体育学院;
【出 处】
：
运动精品
【发表日期】
：
2004年期
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