论文部分内容阅读
《美国文学》为国内各高校英语专业本科生的必修课，然而在讲授此课程时，重心往往放在了作家背景、作品的解释上，而对于文学理论，尤其是20世纪西方文论，却鲜有提及。鉴于文学与文学理论之间的密不可分的互生关系，同时也是为了让学生更深人系统的了解文学，我们有必要在讲授相关文学作品时导入形式主义、新批评、结构主义、精神分析、现象学、后现代主义等相关的西方文学理论。这无疑有利于提高学生的理论水平和文学批评素养。