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从目前学生学习的状况来看，不少学生不善于重组学科知识，教师对学生将知识转化为能力的教学活动缺乏必要的方法和力度，难以提高到相应层次上，而对综合能力的培养可能更缺乏相应的教学方法。
浅谈理综考试形式
【摘 要】
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从目前学生学习的状况来看，不少学生不善于重组学科知识，教师对学生将知识转化为能力的教学活动缺乏必要的方法和力度，难以提高到相应层次上，而对综合能力的培养可能更缺乏相应的
【机 构】
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重庆市长寿川维中学
【出 处】
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软件（教育现代化）（电子版）
【发表日期】
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2004年期
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