【摘 要】
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在新时期社会背景下，互联网技术已经渗透到社会各个层面，虽然为教育建设带来了有效的技术支持，但技术的现代化并不能代表教育的现代化．如今互联网教育已为大势所趋，教师更要紧跟时代的脚步并利用好互联网技术，尽可能地做到互联网与教育的双向融合．互联网具有不限时、相互交换性、没有国界、针对性强、实时快捷、受众群体广等一系列特点，发挥了线下教学不可替代的作用．为抓住当前互联网教育的时机，文章就如何将“互联网+”
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在新时期社会背景下，互联网技术已经渗透到社会各个层面，虽然为教育建设带来了有效的技术支持，但技术的现代化并不能代表教育的现代化．如今互联网教育已为大势所趋，教师更要紧跟时代的脚步并利用好互联网技术，尽可能地做到互联网与教育的双向融合．互联网具有不限时、相互交换性、没有国界、针对性强、实时快捷、受众群体广等一系列特点，发挥了线下教学不可替代的作用．为抓住当前互联网教育的时机，文章就如何将“互联网+”与高中阶段数学教育更好地融合进行阐述，希望“互联网+教育”可以更加普及，为教育事业贡献出自己的力量．
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